Las jest nieprzewidywalny i to jest w nim piękne.
Uczę dzieci i młodzież radzić sobie w warunkach, których nie da się zaplanować ani do końca przewidzieć.
Zakres i poziom trudności dopasowuję do wieku grupy, ale zasada jest ta sama niezależnie od tego, czy pracuję z ośmiolatkami, czy z licealistami: uczymy się przez działanie w realnych warunkach, a nie przez opowiadanie o nich.
